La Sixième Semaine!

Cette semaine nous avons fait beaucoup de choses! Pour commencer, Ah See a apporté ses  courriers donc nous les avons expliqués. Elle avait des courriers de son assurance dentaire et son assurance-vie alors nous avons expliqués ce qu’elle a besoin de faire avec ces choses et quand elle avait besoin de les apporter.  Au début, elle n’a pas complètement compris l’assurance-vie, mais j’ai parlé lentement et j’ai utilisé des mots plus simples donc je pense que c’était plus clair à la fin.

Après cela elle nous a montré une feuille qu’elle a reçue de son église qu’elle avait besoin de remplir.  Elle veut faire partie d’une église baptiste à Allentown et pour ça elle doit dire aux autres membres de l’église quelques petites choses de sa vie et pourquoi elle veut faire partie de cette église spécifiquement.  Il y avait quelque chose comme  sept ou huit questions et nous avons aidé avec la formulation de ses mots.  Elle savait exactement ce qu’elle voulait dire, mais c’était difficile avec son vocabulaire limité.  Elle a expliqué l’idée qu’elle voulait montrer, et puis nous avons formé la phrase.  Puis, Dylan a redit la phrase, et elle l’a écrit comme une dictée.  Nous l’avons fait comme ça sans noter que c’était une dictée, mais après quelques fois nous avons noté que c’était très bien pour son apprentissage de l’anglais.  Après que nous avons fini cela, je l’ai tapé et nous avons utilisé l’imprimeur à la bibliothèque pour l’imprimer pour qu’il soit complètement clair pour l’église.

Avec dix minutes de plus, on a décidé que c’était l’heure pour un jeu.  Elle a fait beaucoup d’écriture et elle a parlé beaucoup donc elle avait besoin d’une petite pause.  J’ai apporté le jeu « Bananagrams » donc nous avons utilisé les carreaux comme en « Scrabble. »  Tout le monde a choisi dix lettres, et puis un par un on a mis un mot qui reliait avec les autres.  A la fin, elle a dit qu’elle a bien aimé ce jeu donc je pense que je l’apporterai chaque semaine qui reste.

Quand nous avons rempli la feuille pour son église c’était un peu comme une petite lettre de motivation ! Elle a expliqué d’où elle vient et des petites choses de sa vie comme ses travaux précédents et sa formation, et elle a expliqué sa motivation pour se joindre à cette église !  Elle nous avons expliqué qu’elle assistait à une église baptiste en Birmanie et que c’était une partie de sa vie très importante.

On a joué le jeu à la fin parce que nous nous sommes souvenu que c’était vraiment fatiguant d’apprendre le français au début et qu’une petite pause en continuant de pratiquer est très bienvenue.  Elle semble heureuse chaque fois que nous l’avons fait, donc nous allons continuer à le faire.    

Cette semaine était très bien mais je pense que c’était à cause de la feuille de son église qu’elle avait besoin de remplir.  Je pense que si elle n’avait pas ça, la séance serait beaucoup plus difficile.  Alors, pour la semaine prochaine (en deux semaines) je vais préparer plus de choses à faire en cas où elle n’apporte pas des choses à faire.

A la fin de notre séance elle nous a demandé si elle peut prendre une photo avec nous ! Nous étions très heureux avec cela et je pense que ça signifie qu’elle est confortable avec nous et c’est très bien !! A la semaine prochaine !

La Cinquième Semaine!

Cette semaine était la première fois en quelques semaines que nous avons vu Ah See.  Il y a trois semaines elle était malade et puis c’était les vacances, donc c’était bien de la voir.  On a commencé avec une fiche d’exercices pour pratiquer les prépositions en anglais.  Il y avait quelques questions qui étaient un peu plus difficiles pour elle, mais je pense qu’elle a mieux compris après qu’on a fini. 

Après cela, on a pratiqué les mots comme « tourner à gauche » et « continuer tout droit. » Elle veut essayer de recevoir son permis de conduire, donc nous avons pensé que peut être c’est important qu’elle comprend ces mots.  Nous avons apporté une petite carte et on a dit, « Donnez-moi les directions pour aller à l’hôpital, » puis elle a construit la phrase pour nous amener à l’hôpital.

Quand on a fini avec les directions, on a parlé de sa vie et ce qu’elle a fait pendant les semaines que nous n’avons pas eu nos séances.  Elle nous a dit que son mari avait une  chirurgie sur un de ses yeux et que pendant trois semaines il est resté à la maison pour récupérer. Il va recommencer à travailler cette semaine.

Puis on a lu des histoires sur un site web que nous avons trouvé.  Elle a lu et après chaque paragraphe nous l’avons demandé si elle a tout compris.  Elle était complètement honnête quand elle n’a pas compris, quelque chose qui est très important si elle veut vraiment améliorer son anglais.

Pour finir, nous avons joué « Heads Up. »  On a joué avec la catégorie des fruits et légumes.  Elle savait quelques de ces mots parce qu’elle cuisine chaque jour, mais il y avait beaucoup qui était nouveaux pour elle.  On a appris le mot en anglais pour des choses comme le chou, le concombre et le la coriandre.  Je pense que c’est bien de finir nos séances avec un jeu parce que c’est moins stressant et difficile pour elle.  C’est bien qu’elle se souvient que c’est vrai qu’elle peut parler l’anglais et je pense que les jeux renforcent ce fait.

Si elle peut nous dire d’autres choses qu’elle veut apprendre je pense que cela pourrait nous aider beaucoup.  Nous savons qu’elle veut apprendre l’anglais pour avoir un travail ici aux Etats-Unis, mais c’est très difficile chaque semaine de penser aux autres choses qu’on peut faire pendant une heure et demie.